منهج مونتيسوري للطفولة المبكرة "الرياضيات"
- رقم العنصر: 9786030298501
- الصنف: For Discounts, المتجر, تربية
يكتسب الطفل مفاهيم رياضية منذ الشهر الثالث من عمره، فعندما يبدأ بحمل أول لعبة بيده يبدأ بتكوين مفاهيم حول الوزن، وتتطور عندما يبأ بحمل أشياء متنوعة بيديه الاثنتين، ويكون مفاهيم تختص بالأطوال عندما يربط الطول بالعمر فبالنسبة له كل من هو أطول منه فهو أكبر عمراً ثم يبدأ بمقارنة الأطوال بين الآخرين. أما مفهوم الكميات فهو يستطيع أن يميز بين القليل والكثير..
وحينما يدخل الطفل الروضة لا يكون عقله عبارة عن صفحة بيضاء بل لديه معلومات وخبرات مختلفة، ومانقوم به هو ربط الخبرات بمفاهيم علمية وتقديم المصطلحات التي يحتاجونها للتعبير عنها. كيف نسلسل عملية تعليم الرياضيات مع اتباع مفهوم الانتقال من البسيط إلى المعقد؟
كلمات البحث: المنهج - منهاج - مونتيسورى - للطفوله - المبكره - رياضيات - مونتسوري
يكتسب الطفل مفاهيم رياضية منذ الشهر الثالث من عمره، فعندما يبدأ بحمل أول لعبة بيده يبدأ بتكوين مفاهيم حول الوزن، وتتطور عندما يبأ بحمل أشياء متنوعة بيديه الاثنتين، ويكون مفاهيم تختص بالأطوال عندما يربط الطول بالعمر فبالنسبة له كل من هو أطول منه فهو أكبر عمراً ثم يبدأ بمقارنة الأطوال بين الآخرين. أما مفهوم الكميات فهو يستطيع أن يميز بين القليل والكثير..
وحينما يدخل الطفل الروضة لا يكون عقله عبارة عن صفحة بيضاء بل لديه معلومات وخبرات مختلفة، ومانقوم به هو ربط الخبرات بمفاهيم علمية وتقديم المصطلحات التي يحتاجونها للتعبير عنها. كيف نسلسل عملية تعليم الرياضيات مع اتباع مفهوم الانتقال من البسيط إلى المعقد؟
كلمات البحث: المنهج - منهاج - مونتيسورى - للطفوله - المبكره - رياضيات - مونتسوري